今年以来，石阡县坪山乡佛顶山村全力推出“四方位”措施抓好远教，不断巩固该村全市先进基层党支部称号。

近年来，坪山乡佛顶山村远程教育工作结合“建、管、学、用”常态化管理，逐步指导辖区内的尧上民族文化村发展好旅游文化，连续几年成为铜仁市先进基层党建的示范党支部。

今年，该村着眼于“四方位”理念，促进远程教育工作再上一个台阶。

发挥好“指挥员”作用。该村党组织负责人作为本地远程教育工作的第一责任人，带领村党组织一班人按照上级的统一部署，结合本村实际，指导安排好收看远程教育节目的具体时间、具体内容和收看方式等，保证收看远程教育节目的人员、时间、场所和效果得到落实。制定了适合本村实际的节目收看计划。发挥好他们领导核心作用，更体现在工作创新和实际效果上，要坚持学用结合，把农村现代远程教育当作农村“产业工程”来抓，充分利用远程教育丰富的教学资源、快捷的信息手段服务农业产业化建设。对一些简明实用，针对性强，适合本村实际，能较好地推动了农业主导产业的发展“乡土课件”教材，在制定了的节目收看计划要重点考虑。通过积极组织党员干部上党课、学知识，组织下岗职工学技能、开展再就业培训。采取针对广大居民存在的与现代城市文明不相适应的地方，开办市民学校，抓好居民的思想道德、科学普及、民主法制以及社会公德、职业道德和家庭美德教育。通过培训党员和社区居民，提高居民素质，提升社区文化品位。

发挥好“示范员”作用。有些村撤并后，地域大，人数多，收看场地偏紧，次数偏少，在一定程度上影响了正常播放和收看效果。村党组织一班人必须要带头学习远程教育基础知识，使村民基本掌握远程教育设备的管理与维护方法，并带头收看、学习远程教育节目，带头把所学知识运用于实践。在他们的“示范”带动下，农村党员干部集中收看节目的到会率就会有保证。

发挥好“联络员”作用。把村党组织一班人统一列为社区、村级教学辅导和管理人员，他们对对播出的远程教育节目要先学一步，对教学内容要学深、学透，在组织党员干部集中收看学习时做好辅导工作。为党员干部群众做好辅导，学会与各类专家在线交流，为党员干部群众解决各种疑难问题。要注意依托专业协会，组织协会会员开展产业实用技术培训，定期为他们收集发布农产品供求信息，开辟网络购销渠道。他们不仅担负着把上级有关规定和要求准确传达给党员干部的任务，还具有及时把基层党员干部群众的学习需求、意见或建议向上级反馈的职责，使他们发挥好远程教育工作“联络员”的作用。

发挥好“监督员”作用。远程教育工作的开展，县乡两级逐步建立健全了设备管理与维护、教学组织与管理、信息收集与反馈等方面的规章制度，尤其以现代远程教育站点为平台，适应农村党员干部和农民群众的多元化需求，播放农民群众喜闻乐见的文化娱乐节目，组织群众开展丰富多彩的文化活动，倡导积极向上的生活方式，极大地丰富了农村群众的精神文化生活。同时要求村党组织一班人一方面认真抓好落实，另一方面定期检查，发现工作中存在的问题，并制定整改措施，及时加以纠正，推动远程教育工作的顺利进展。　

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