最近看到两则与体育明星上学相关的新闻：一个是韩国人气花滑明星金研儿因学业欠佳被其就读的高丽大学警告，面临“留级”危险。无奈之中，金研儿只好考虑转学至加拿大来缓解学业危机。另一个是日本乒乓球名将福原爱近日提出从其就读的早稻田大学退学，目的是集中精力备战伦敦奥运会。

为了备战温哥华冬奥会，金研儿只能长期在加拿大训练，其出勤率和学分都出现了问题，由此才被高丽大学不客气地警告；而即便是备战2008年北京奥运会期间，多年来一直“学业与训练”两不误的福原爱依然坚持修满了学分，但结果是北京奥运战绩欠佳，为了在伦敦奥运会上取得好成绩，再也无力“两线作战”的福原爱只好忍痛退学。

需要指出的是，如果高丽大学与早稻田大学能够“网开一面”，金研儿不必转学、福原爱更不需要退学。而恰恰是这两所高校面对任何学生都坚持同一标准的举措，令人心生敬意。

反观国内高校与体育明星的互动，则使人产生另一番感慨。但凡有轰动效应的体育明星出现，高校一定会许诺种种优厚条件争生源、抢风头。当年刘翔、丁俊晖名动体坛时如此，如今周洋也开始享受这份“殊荣”。此种情境之下，明星入学更像是高校的公关之举，至于能否完成学业、训练与学业如何兼顾等现实问题，也大多可以在高校与明星的高度默契中“圆满解决”。

国内运动员大多从小进入运动队，文化底子本来就薄，有机会进入高校后必然要面对远比训练比赛更严峻的学业考验。如果仅凭运动场上挣得的名气就能换来一张大学文凭，看似一切圆满，实则自小落下的读书这一课始终没能补上，最终受损的一定还是运动员自己。

名气或许可以换来文凭，但却换不来真知。如果越来越多的明星学生只是为了一纸文凭进入高校，如果越来越多的高校只是为了增加曝光率招来明星，那将是中国体育与教育的双重悲哀。

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